डीएवी पब्लिक स्कूल बिस्टुपुर में क्षमता निर्माण कार्यक्रम आधुनिक शिक्षाशास्त्र पर केंद्रित है
प्रमुख बिंदु:
-जमशेदपुर में विज्ञान शिक्षकों के लिए तीन दिवसीय कार्यशाला का आयोजन
– 42 से अधिक शिक्षकों ने भाग लिया और उन्नत शिक्षण तकनीकें सीखीं
– विशेषज्ञों ने व्यावहारिक अनुप्रयोगों और प्रौद्योगिकी एकीकरण पर जोर दिया
जमशेदपुर – विज्ञान शिक्षकों की शिक्षण क्षमताओं को बढ़ाने के उद्देश्य से 5 से 7 दिसंबर, 2024 तक डीएवी पब्लिक स्कूल, बिस्टुपुर में तीन दिवसीय कार्यशाला सफलतापूर्वक संपन्न हुई।
डीएवी सेंटर फॉर एकेडमिक एक्सीलेंस के तत्वावधान में आयोजित कार्यशाला भौतिकी, रसायन विज्ञान और जीव विज्ञान पर केंद्रित थी। इस आयोजन ने डीएवी पब्लिक स्कूलों के 42 से अधिक शिक्षकों को एक मंच प्रदान किया झारखंड विचारों का आदान-प्रदान करने और नवीन शिक्षण विधियों को अपनाने के लिए जोन ई।
डीएवी पब्लिक स्कूल झारखंड जोन ई की एआरओ और डीएवी पब्लिक स्कूल, बिस्टुपुर की प्रिंसिपल श्रीमती प्रज्ञा सिंह ने कार्यक्रम का उद्घाटन किया। उनके संबोधन में छात्रों के शैक्षणिक और समग्र विकास को सुनिश्चित करने के लिए निरंतर व्यावसायिक विकास के महत्व पर जोर दिया गया। उन्होंने शिक्षकों को वैज्ञानिक अवधारणाओं की बेहतर समझ और व्यावहारिक अनुप्रयोग को बढ़ावा देने के लिए छात्रों के साथ नियमित रूप से जुड़ने के लिए प्रोत्साहित किया।
इंटरएक्टिव और प्रैक्टिकल लर्निंग मॉड्यूल
विषय विशेषज्ञों ने वैचारिक स्पष्टता बढ़ाने और आधुनिक शिक्षण तकनीकों को एकीकृत करने पर केंद्रित सत्र दिए। सुश्री मौसमी भट्टाचार्जी, श्री एसके सामंत और श्री गौतम उपाध्याय जैसे विशेषज्ञों ने भौतिकी सत्र का नेतृत्व किया। रसायन विज्ञान पर चर्चा श्री अरबिंद पाठक, श्री लखबीर सिंह और अन्य द्वारा आयोजित की गई। इस बीच, जीव विज्ञान सत्र में श्रीमती शशि कला, श्रीमती भारती मिश्रा और अन्य विशेषज्ञों की अंतर्दृष्टि शामिल थी।
व्यावहारिक प्रयोगों, मल्टीमीडिया प्रदर्शनों और समूह गतिविधियों ने शिक्षकों को विज्ञान अवधारणाओं के व्यावहारिक अनुप्रयोगों का पता लगाने की अनुमति दी। भौतिकी में वास्तविक जीवन के उदाहरणों का समावेश, रसायन विज्ञान में उन्नत प्रयोगशाला तकनीक और जटिल जैविक प्रणालियों के लिए दृश्य सहायता प्रमुख आकर्षण थे।
आलोचनात्मक सोच और समस्या-समाधान को बढ़ावा देना
कार्यशाला में छात्रों के बीच आलोचनात्मक सोच और समस्या-समाधान कौशल विकसित करने पर जोर दिया गया। शिक्षकों ने अमूर्त अवधारणाओं को सरल बनाना और इंटरैक्टिव तरीकों के माध्यम से विज्ञान के पाठों को अधिक आकर्षक बनाना सीखा। विशेषज्ञों ने छात्रों को प्रेरित करने और वैज्ञानिक अन्वेषण में गहरी रुचि बढ़ाने के लिए प्रौद्योगिकी को अपनाने के महत्व को भी रेखांकित किया।
एक प्रतिभागी ने कहा, “कार्यशाला ने मूल्यवान रणनीतियाँ और आधुनिक दृष्टिकोण प्रदान किए जो कक्षाओं में विज्ञान शिक्षा को अधिक गतिशील और प्रभावशाली बना देंगे।”
कार्यक्रम एक फीडबैक सत्र के साथ संपन्न हुआ, जहां प्रतिभागियों ने नई पद्धतियों को लागू करने के लिए अपनी प्रतिबद्धता की पुष्टि की। आयोजकों ने अगली पीढ़ी के वैज्ञानिकों और नवप्रवर्तकों को आगे बढ़ाने के लिए शिक्षकों को सशक्त बनाने के महत्व पर जोर दिया।
